Actividad 2: Entorno de aprendizaje
Los entornos variarán según los procesos de la comunicación, en el que me gustaría añadir mi definición de proceso de comunicación, estos espacios se reconocen por su espacio en el entorno de aprendizaje.
Espacio de información
Aquí el alumno encontrará las instrucciones del curso que va a realizar, en él estarán disponibles los recursos educativos para el desarrollo del mismo, las herramientas para el seguimiento de las actividades que se realicen. En este espacio la comunicación es unidireccional de la web al alumno. La web se actualizará por el equipo de formación para el que se desarrolle la inscripción.
Espacio de interacción
Foro de debate tematizado por preguntas del alumnado, recursos de interés general y temas sobre la formación que se desarrolle. Todos los públicos se relacionan pues el espacio dirigido por profesores o coaches con la organización y los alumnos del curso.
Espacio de producción
Los alumnos crearán su propia bitácora dentro del espacio de trabajo, será su libreta de apuntes y ejercicios. El alumno con la plataforma y con otros alumnos, los profesores deberán incluir sus respuestas en el caso de ser actividades de desarrollo para la evaluación del alumno.
Espacio de exhibición
La difusión del trabajo que ellos realicen se encargarán los alumnos, en la plataforma se dispondrá de la posibilidad de compartir "su conocimiento" en otras plataformas de difusión de contenido. El alumno y otros públicos ajenos a la plataforma y a los alumnos, público en general, pues el destinatario de esta web es el público general y tiene por objetivo la difusión del conocimiento del alumno.
Finalmente las herramientas de apoyo será la combinación de plataformas de desarrollo de formación con otras que permiten la monitorización o análisis de la información.
Espacio de información
Aquí el alumno encontrará las instrucciones del curso que va a realizar, en él estarán disponibles los recursos educativos para el desarrollo del mismo, las herramientas para el seguimiento de las actividades que se realicen. En este espacio la comunicación es unidireccional de la web al alumno. La web se actualizará por el equipo de formación para el que se desarrolle la inscripción.
Espacio de interacción
Foro de debate tematizado por preguntas del alumnado, recursos de interés general y temas sobre la formación que se desarrolle. Todos los públicos se relacionan pues el espacio dirigido por profesores o coaches con la organización y los alumnos del curso.
Espacio de producción
Los alumnos crearán su propia bitácora dentro del espacio de trabajo, será su libreta de apuntes y ejercicios. El alumno con la plataforma y con otros alumnos, los profesores deberán incluir sus respuestas en el caso de ser actividades de desarrollo para la evaluación del alumno.
Espacio de exhibición
La difusión del trabajo que ellos realicen se encargarán los alumnos, en la plataforma se dispondrá de la posibilidad de compartir "su conocimiento" en otras plataformas de difusión de contenido. El alumno y otros públicos ajenos a la plataforma y a los alumnos, público en general, pues el destinatario de esta web es el público general y tiene por objetivo la difusión del conocimiento del alumno.
Finalmente las herramientas de apoyo será la combinación de plataformas de desarrollo de formación con otras que permiten la monitorización o análisis de la información.


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